مستوى المشكلات التي تواجه الطلبة الموهوبين في مدارس اليوبيل من وجهة نظرهم في ضوء بعض المتغيرات
Abstract
هدفت الدراسة إلى تعرف المشكلات التي تواجه الطلبة الموهوبين في مدارس اليوبيل بالعاصمة عمان من وجهة نظرهم. وتم اختيار عينة عشوائية من مجتمع الطلبة الموهوبين، بلغ عددها (210) طالباً وطالبة. وقام الباحث بتطوير استبانة لتعرف مستوى مشكلات الطلبة الموهوبين في مدارس اليوبيل وتم حساب صدق وثبات أداة الدراسة. وأظهرت النتائج أن مستوى مشكلات الطلبة الموهوبين في مدارس اليوبيل من وجهة نظرهم كانت منخفضة في جميع المجالات وعلى المجموع الكلي. ولم تظهر النتائج وجود أي فروق دالة إحصائياً في مستوى مشكلات الطلبة الموهوبين في مدارس اليوبيل من وجهة نظرهم تعزى لمتغيري النوع والمرحلة الدراسية.
References
Full Text: PDF
Refbacks
- There are currently no refbacks.