دراسة تحليلة لتطور المعرفة الرياضية المتضمنه في محتوى كتابي الرياضيات للصفين الخامس والسادس الابتدائي
Abstract
هدفت الدراسة إلى تحليل محتوى كتابي الرياضيات للصفين الخامس والسادس الابتدائي على وفق مكونات المعرفة الرياضية (المفاهيم الرياضية ,والتعميمات الرياضية ,والمهارات الرياضية ,والمسائل الرياضية)
واستخدم المنهج الوصفي التحليلي لملاءمته لطبيعة أهداف الدراسة ، إذ تم تحليل محتوى كتابي الرياضيات للصفين الخامس والسادس الابتدائي بموجب قائمة مكونات المعرفة الرياضية وعرضت أداة الدراسة على مجموعة من الخبراء والمتخصصين لمعرفة مدى ملاءمتهما للغرض الذي وضعت من اجله .استخدمت النسب المئوية لتحديد مكونات المعرفة الرياضية المتضمنة في محتوى كتابي الرياضيات للصفين الخامس والسادس الابتدائي ،ومعادلة ( Holsti ) لحساب ثبات التحليل .وقد توصلت الدراسة إلى النتائج الآتية :كتاب رياضيات الخامس الابتدائي: إن عدد مكونات المعرفة الرياضية في كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي (1120) انقسمت هذه المكونات على مسائل رياضية بنسبة (70%) بتكرارات (783)مسالة رياضية, ومهارات رياضية بنسبة (14%) بتكرار (151) مهارة رياضية, ومفاهيم رياضية بنسبة (9%) بتكرار (104) مفهوم, وتعميمات رياضية بنسبة (7%) بتكرار(82) تعميماَ رياضياَ . كتاب رياضيات السادس الابتدائي: إن عدد مكونات المعرفة الرياضية في كتاب الرياضيات للصف السادس الابتدائي كانت (805) انقسمت هذه المكونات على مسائل رياضية بنسبة (65%) بتكرارات (523) مسالة رياضية, ومهارات رياضية بنسبة (16%) بتكرار (131)
References
Full Text: PDF
Refbacks
- There are currently no refbacks.